DAFTAR MATERI dan SASARAN PROGRAM PILOT PADAMU DIO 2015

DAFTAR MATERI dan SASARAN PROGRAM PILOT PADAMU DIO 2015

Sebagai informasi bahwa jadwal program Pilot Padamu DIO 2015 diundur menjadi 1 Juni s.d 30 Juni 2015. Kapasitas peserta total pada program Pilot DIO periode 2015 ini mencapai 6000 guru di berbagai mapel diklat yang diampu oleh 12 P4TK. Adapun daftar materi diklat dan sasaran peserta para guru berdasarkan lokasi Pusat Belajar dapat dilihat di alamat:

http://cari.padamu.siap.web.id/…/pdf/Daftar_Diklat_Pilot_II…

Panduan proses pengajuan peserta diklat online dapat dipelajari di:http://bantuan.siap-online.com/produk/dio

Demikian semoga bermanfaat.

Salam Padamu Negeri Indoesiaku
Admin Pusat
BPSDMPK Kemdikbud

PENINGKATAN MUTU PENDIDIKAN MELALUI PADAMU NEGERI

Untuk mendorong peningkatan terhadap penguasaan Teknologi Informasi (Internet) bagi para Pendidik dan Tenaga Kependidikan di sekolah. Kami sangat sarankan agar para Pendidik dan Tenaga Kependidikan didorong untuk melaksanakan proses keaktifan NUPTK/PegID (cetak Kartu Identitas PTK) secara lebih mandiri. Bilamana mereka masih merasa belum percayadiri dapat dipandu dan dibimbing/didampingi terlebih dahulu dalam mengoperasikan Layanan Padamu Negeri menggunakan akun login individu masing-masing.

Padamu Negeri tidak hanya bertujuan untuk kepentingan pengelolaan data yang lebih cepat, mudah, nyaman dan akurat saja. Namun juga memuat nilai tambah sebagai media pembelajaran praktis untuk peningkatan mutu SDM Pendidikan dalam penguasaan Teknologi Informasi dengan lebih tepat guna dan terjangkau. Mari bersama kita tingkatkan Mutu Pendidikan Indonesia secara berkesinambungan mulai saat ini dan masa depan bersama Padamu Negeri.

Salam PADAMU NEGERI INDONESIAku,
Admin Pusat BPSDMPK-PMP Kemdikbud

Madrasah Swasta, Kunci Majunya Pendidikan Islam Oleh : Muhasir, S.Pd (Kepala MIS Al-Faat Woja)

Maju dan tidaknya pendidikan Islam khususya di Dompu, tergantung bagaimana komitmen Pemerintah dalam hal ini Kementerian Agama dan Pemda Kab. Dompu terhadap lembaga pendidikan tersebut. Komitmen ini penting mengingat lebih dari 90 persen madrasah di Dompu ini, banyak dikelola oleh masyarakat atau Yayasan/Lembaga swasta.

Saya jelaskan, bahwa madrasah swasta harus mendapat perhatian yang lebih ketimbang madrasah negeri. Sebab, mayoritas madrasah di Kab. Dompu  ini banyak yang berstatus swasta, saya ingin katakan “Berikan Yang Mereka Butuhkan,” karena, salah satunya dengan memberikan bantuan penguatan pendidikan, baik sarana prasarana maupun peningkatakan kapasitas  SDM, saya yakin dan menilai pemberian bantuan kepada Madarsah/Lembaga swasta itu akan  membawa  peningkatan  kualitas  pendidikan madrasah menjadi lebih baik dan maju.

Saya sangat mengharapkan, adanya kebijakan pemerintah dalam pengembangan madrasah ke depan ini lebih mendahulukan lembaga swasta, mendahulukan yang tidak mampu, mengutamakan pelaku pendidikan dan, mengutamakan kualitas, Semoga dalam Program Pemerintah ataupun Visi dan Misi Pemerintah dalam hal ini Kementerian Agama, dalam lima tahun ke depan mampu  menjadikan madrasah, pesantren, dan perguruan tinggi Islam itu sebagai primadona anak negeri karena mengedepankan kualitas dan mutu. “Selain itu harus unggul, excellent dan kompetitif,” karena, pendidikan Islam juga harus menjadi centre of excellent atau menjadi pusat kajian Islam pada madrasahnya ataupun pesantrennya, sehingga mampu menjadi referensi tempat belajar baik untuk  Ilmu Pengetahuan Umum, maupun belajar tentang kajian keislaman.

Seperti yang kita ketahui bersama bahwa Pendidikan Islam juga harus menawarkan Islam karekteristik yang moderat dan demokratis, serta menghargai multikultural, oleh karena itu marilah kita semua berlomba-lomba untuk sama-sama menjadikan Madrasah swasta/negeri ini sebagai Kunci majunya pendidikan islam, agar siswa/siswi/ anak-anak kita menjadi generasi yang kreatif, islami dan amal soleh. Amin (sir)